Lernplattform TUTOR - Englisches Schreiben auf der Sekundarstufe
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2021
Typ of student thesis
Bachelor
Course of study
Collections
Type
11 - Student thesis
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
Patent number
Publisher / Publishing institution
Hochschule für Wirtschaft FHNW
Place of publication / Event location
Olten
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Für die Lernplattform TUTOR wurden in einer ersten Projektphase mögliche Plattformen (Learning Management Systems – LMS) evaluiert (Bachelorthesis HSW, FHNW). Es zeigte sich, dass Moodle eine geeignete Variante ist.
Für das Projekt TUTOR mussten geeignete Hosting-Lösungen und Anbieter in der Schweiz gesucht und evaluiert werden. DIe Lernplattform sollte in Zukunft verschiedensten Schulen in der Schweiz angeboten werden können. Damit dies realisiert werden kann, wurden Grundfuntkionalitäten für TUTOR erstellt und für die weiterführenden Projektmitarbeiter beschrieben.
Keywords
Subject (DDC)
330 - Wirtschaft
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Review
Open access category
License
Citation
MASIC, Daniel, 2021. Lernplattform TUTOR - Englisches Schreiben auf der Sekundarstufe. Olten: Hochschule für Wirtschaft FHNW. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/41068