Von einer Art Tagsatzung zur einflussreichen Institution im Bildungswesen: Die Entwicklung der Schweizerischen Konferenz der Erziehungsdirektoren (EDK) nach 1968

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Author (Corporation)
Publication date
2012
Type of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Verwaltete Schule. Geschichte und Gegenwart
Special issue
DOI of the original publication
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Related research data
Series
Educational Governance
Series number
20
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
131-142
Patent number
Publisher / Publishing institution
Springer
Place of publication / Event location
Wiesbaden
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
3-531-19468-2
978-3-531-19468-4
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
No
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
peer-reviewed
Open access category
Closed
License
Citation
Manz, K. (2012). Von einer Art Tagsatzung zur einflussreichen Institution im Bildungswesen: Die Entwicklung der Schweizerischen Konferenz der Erziehungsdirektoren (EDK) nach 1968. In M. Geiss & A. De Vincenti (eds.), Verwaltete Schule. Geschichte und Gegenwart (pp. 131–142). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19469-1