Smartes Experimentieren: Kognitive Aktivierung und digitale Tools im Physikunterricht
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Publication date
12.03.2026
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06 - Presentation
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Basel
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Experimente sind ein zentraler Bestandteil des Physikunterrichts. Dabei sollen Schüler:innen nicht nur «nach Rezept» experimentieren, sondern über naturwissenschaftliche Konzepte nachdenken und zu einem vertieften Verständnis von Naturphänomenen gelangen. In diesem Workshop diskutieren wir, wie beim Experimentieren eine kognitive Aktivierung erreicht werden kann und wie digitale Tools (z.B. mittels Smartphone-Sensorik und der Phyphox-App) dabei helfen können. Im Fokus stehen der kollegiale Austausch über gelungene Praxisbeispiele und konkrete Ideen für den eigenen Unterricht.
Keywords
Subject (DDC)
Event
Netzwerkstatt: Lernwirksam unterrichten in den MINT-Fächern
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
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Publication status
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Citation
Longhitano, M. (2026, March 12). Smartes Experimentieren: Kognitive Aktivierung und digitale Tools im Physikunterricht. Netzwerkstatt: Lernwirksam unterrichten in den MINT-Fächern. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/56140