Innere Differenzierung im deutschen und Schweizer Physikunterricht
Authors
Author (Corporation)
Publication date
2010
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Type
04B - Conference paper
Editors
Höttecke, Dietmar
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
326-328
Patent number
Publisher / Publishing institution
LIT Verlag
Place of publication / Event location
Berlin
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Event
GDCP-Jahrestagung, Dresden
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
14.09.2009
Conference end date
17.09.2009
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Unknown
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
BRUGGMANN, Martina, Peter LABUDDE, Reinders DUIT und Bernhard GERBER, 2010. Innere Differenzierung im deutschen und Schweizer Physikunterricht. In: Dietmar HÖTTECKE (Hrsg.), Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Berlin: LIT Verlag. 2010. S. 326–328. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-462