Verbesserung der Zusammenarbeit von Lernenden und Mitarbeitenden in einem Elektroinstallationsbetrieb
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[Verbesserung der Zusammenarbeit von Lernenden und Mitarbeitenden in einem Elektroinstallationsbetrieb]
Authors
Probst, Jennifer
Author (Corporation)
Publication date
08.09.2022
Typ of student thesis
Bachelor
Course of study
Collections
Type
11 - Student thesis
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
Patent number
Publisher / Publishing institution
Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW
Place of publication / Event location
Olten
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
E. Widmer AG, Knechtli Nico
Abstract
Diese Bachelor Thesis befasst sich mit der Konzeption von Handlungsempfehlungen für eine bessere Zusammenarbeit zwischen Lernenden und Mitarbeitenden eines Elektroinstallationsbetriebes. Sie soll darlegen, wie eine bessere Zusammenarbeit sinnvoll gestaltet werden kann um gleichzeitig der Situation, den Lernenden und den Mitarbeitenden gerecht zu werden. Zur Beantwortung der Fragestellung bildet bekannte Literatur zu Kompetenzen, Kommunikation und Konflikt die Grundlage. Für zusätzliche Informationen wurden halbstandardisierte Leitfadeninterviews mit Lernenden und Mitarbeitenden durchgeführt mit dem Fokus auf Einflussfaktoren, Ressourcen und Bedürfnisse. Die Ergebnisse werden zu Handlungsempfehlungen zusammengeführt und anhand der Theorie diskutiert. Die Arbeit gelangt zum Schluss, dass Verbesserungen besonders in den Bereichen Kommunikation, Beziehung zwischen den Personen und Konfliktprävention einen Beitrag leisten können für eine bessere Zusammenarbeit.
Keywords
Zusammenarbeit, Lernende, Mitarbeitende, Kompetenzen, Kommunikation, Konflikt, Elektroinstallationsbetrieb
Subject (DDC)
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Review
Open access category
License
Citation
Probst, J. (2022). Verbesserung der Zusammenarbeit von Lernenden und Mitarbeitenden in einem Elektroinstallationsbetrieb [Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW]. https://doi.org/10.26041/fhnw-4444