Passungswahrnehmung als Mediator zwischen positiven Beziehungen und Zielorientierungen im Schulkontext

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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2024
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Institut Forschung und Entwicklung
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Type
01A - Journal article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
Special issue
DOI of the original publication
https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000286
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/50131
Link
Series
Series number
Volume
56
Issue / Number
3
Pages / Duration
130-143
Patent number
Publisher / Publishing institution
Hogrefe
Place of publication / Event location
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Project
Event
Exhibition start date
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Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
0049-8637
2190-6262
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Peer review of the complete publication
Open access category
Closed
License
Citation
Ramseier, L., & Neuenschwander, M. (2024). Passungswahrnehmung als Mediator zwischen positiven Beziehungen und Zielorientierungen im Schulkontext. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 56(3), 130–143. https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000286
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