Typenspezifischer Umgang mit den Anforderungen im Referendariat

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorKosinár, Julia
dc.contributor.editorKiel, Ewald
dc.contributor.editorWeiss, Sabine
dc.date.accessioned2016-06-02T09:03:07Z
dc.date.available2016-06-02T09:03:07Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17921
dc.issue2
dc.language.isode_CH
dc.publisherVerlag Empirische Pädagogik
dc.relation.ispartofLehrerbildung auf dem Prüfstand. Themenheft: Anforderungen, Belastungen und Ressourcen im Lehrerberuf.
dc.spatialLandau
dc.subjectBelastungsforschungen_US
dc.subjectReferendariaten_US
dc.subjectLehrerbildungen_US
dc.titleTypenspezifischer Umgang mit den Anforderungen im Referendariat
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dc.volume7
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.pagination120-137
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication8213eb2f-4e50-4c47-9673-ca2699759c33
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