„Es ist wie noch ein zusätzlicher Job“: Das Ausbildungsverständnis von Praxislehrpersonen an Partnerschulen

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceScienceen_US
dc.contributor.authorLeineweber, Sabine
dc.date.accessioned2021-03-04T08:35:19Z
dc.date.available2021-03-04T08:35:19Z
dc.date.issued2019-04-26
dc.eventSymposium Praxislehrpersonen im Fokus: Empirische Befunde und konzeptionelle Ausbildungsgestaltung. Tagung der 3. Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung (IGSP)en_US
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/27881
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-3684
dc.language.isode_CHen_US
dc.relationProfessionalisierungsprozesse angehender Primarlehrpersonen im Kontext berufspraktischer Studien - eine rekonstruktive Mehrebenen- und Längsschnittanalyse, 2017-06
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/en_US
dc.spatialGrazen_US
dc.subjectAusbildungsverständnisen_US
dc.subjectPartnerschulenen_US
dc.subjectAusbildungsmilieusen_US
dc.subjectPraxislehrpersonenen_US
dc.subjectProfessionalisierungen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.title„Es ist wie noch ein zusätzlicher Job“: Das Ausbildungsverständnis von Praxislehrpersonen an Partnerschulenen_US
dc.type06 - Präsentation*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of an abstracten_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.publicationStatePublisheden_US
relation.isAuthorOfPublication1d3711c1-d522-487d-931f-65c44e821d14
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relation.isProjectOfPublication161c6a83-9a4a-4ffb-8e1a-986398c316bc
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Abstract und Präsentationsfolien

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VersionDatumZusammenfassung
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2021-03-02 16:51:44
Präsentationsdatei soll zum Download hinterlegt werden
2019-09-03 09:14:53
* Ausgewählte Version