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„Es ist wie noch ein zusätzlicher Job“: Das Ausbildungsverständnis von Praxislehrpersonen an Partnerschulen.
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Publikationsdatum
2019-04-26
Autor:innen
Leineweber, Sabine
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Zitation
LEINEWEBER, Sabine, 2019. „Es ist wie noch ein zusätzlicher Job“: Das Ausbildungsverständnis von Praxislehrpersonen an Partnerschulen. Vortrag im Rahmen des Symposiums Praxislehrpersonen im Fokus: Empirische Befunde und konzeptionelle Ausbildungsgestaltung. Tagung der 3. Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung (IGSP). Graz, Österreich. 26 April 2019. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/27881.1