Rhythmikdidaktik Online. Entwicklung digitaler Lernmodule

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Author (Corporation)
Publication date
30.11.2024
Typ of student thesis
Course of study
Type
01B - Magazine or newspaper article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Rhythmik
Special issue
Festschrift
DOI of the original publication
Series
Series number
Volume
Issue / Number
46
Pages / Duration
34-35
Patent number
Publisher / Publishing institution
Berufsverband Rhythmik Schweiz
Place of publication / Event location
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Im Fachgebiet Rhythmik gibt es einen Mangel an hochwertigem und zeitgemässem Videomaterial, das in der Lehrpersonenbildung genutzt werden kann. Jedoch liegt gerade im Einbezug von Videos ein grosses Potenzial, um rhythmikspezifische Arbeitsweisen auf der Kindergarten- und Unterstufe resp. im Zyklus 1 im Fach Rhythmik zu verdeutlichen. Dem möchte das Projekt «Rhythmikdidaktik Online» mit der Entwicklung von digitalen Lernmodulen entgegenwirken.
Keywords
Lehrentwicklung, Rhythmik, Didaktik, Online Lernmodul
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
Closed
License
Citation
Bucher, Z., & Dörig, M. (2024, November 30). Rhythmikdidaktik Online. Entwicklung digitaler Lernmodule. Rhythmik, 46, 34–35. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/49601