Chancen und Grenzen von Sprachreflexion und Grammatikunterricht auf der Primarschulstufe. Ein Gespräch zwischen Deutschdidaktikerinnen über Sprache als Objekt
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Author (Corporation)
Publication date
2022
Typ of student thesis
Course of study
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01B - Magazine or newspaper article
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Parent work
leseforum.ch
Special issue
Sprachreflexion und Literalität
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Series
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Volume
2022
Issue / Number
1
Pages / Duration
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Publisher / Publishing institution
Verein Leseforum Schweiz
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Version
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Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
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Date of the last check
ISBN
ISSN
2624-7771
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
New Work
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
Diamond
License
Citation
Grunauer Meier, S., & Geiger, S. (2022). Chancen und Grenzen von Sprachreflexion und Grammatikunterricht auf der Primarschulstufe. Ein Gespräch zwischen Deutschdidaktikerinnen über Sprache als Objekt. leseforum.ch, 2022(1). https://doi.org/10.26041/fhnw-11811