Eine Lernprozessstudie zur Veränderungen von Alltagsvorstellungen über den Treibhauseffekt und die globale Erwärmung
Type
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Übergeordnetes Werk
Zeitschrift für Geographie und ihre Didaktik
Jahrgang
42
Ausgabe
1
Seiten
31-56