A Study on Constructivist Teaching Patterns and Student Motivation in Physics

Autor/Autorin
von Arx, Matthias
Beerenwinkel, Anne
Labudde, Peter
Datum
27.04.2015
Metadata
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Type
06 - Präsentation
URI
http://hdl.handle.net/11654/14829
Verlagsort / Veranstaltungsort
Ascona
Veranstaltung
Tagung Multi-methodische Zugänge zur videobasierten Unterrichtsanalyse - ein Dialog
Zitation