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dc.contributor.authorNiederbacher, Edith
dc.contributor.authorNeuenschwander, Markus
dc.date.accessioned2017-09-07T10:25:11Z
dc.date.available2017-09-07T10:25:11Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/25428
dc.description.urihttps://www.earli.org/earli-2017
dc.language.isode_CH
dc.accessRightsAnonymous
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.subject.ddc400 - Sprache, Linguistikde
dc.titleImpact of parental beliefs and teacher expectations on mono- and multilingual students achievement
dc.type06 - Präsentation
dc.spatialTampere
dc.eventEuropean Association for Reading, Learning and Instruction (EARLI), 28.08. - 01.09.2017
dc.audienceScience
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.IsStudentsWorkno


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