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Zum Zusammenhang zwischen geschichtstheoretischen Überzeugungen und der narrativen Kompetenz am Beispiel historischer Argumentationsleistungen angehender Geschichtslehrpersonen

Datum
28.09.2017
Autor
Nitsche, Martin
Waldis Weber, Monika
Metadaten
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Type
06 - Präsentation
Primary target group
Science
Created while belonging to FHNW?
Yes
URI
http://hdl.handle.net/11654/25634