Gelingensbedingungen für das Singen an der Sekundarstufe I
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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
andere Projekte
Projektbeginn
01.09.2013
Projektende
31.08.2014
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beschreibung
Zusammenfassung
«Singen und Sprechen» ist einer der sechs Kompetenzbereiche im Lehrplan 21. Im Unterricht ist Singen eine zentrale Tätigkeit. In diesem Projekt sollen Bedingungen untersucht werden, welche das Gelingen von Singen an der Sekundarstufe I fördern. Das Vorprojekt untersucht drei Elemente. Erstens soll ein Interview-Leitfaden für Lehrpersonen entwickelt und mit Stichproben getestet werden. Zweites soll ein Kompetenzraster für das Singen an der Sekundarstufe I entwickelt werden und drittens sollen die verschiedenen Perspektiven, welche die Akteure im Unterricht und die Forscher in bisherigen Untersuchungen eingenommen haben, beleuchtet werden. Ziel des Vorprojekts ist es, ein geeignetes Vorgehen für ein Forschungsprojekt zum Thema «Gelingensbedingungen für das Singen im Unterricht auf der Sekundarstufe 1» zu ermitteln.
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Sekundarstufe I und II
Finanziert durch
Eigenprojekt aus Institutsmitteln
Projektpartner
Finanziert durch
SAP Referenz
T999-0517
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen