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Geschlechtsspezifische Sportsozialisation als Prädiktor motorischer Basis-kompetenzen. Ein Mediationsmodell

Autor/Autorin
Gramespacher, Elke
Herrmann, Christian
Ennigkeit, Fabienne
Heim, Christopher
Seelig, Harald
Datum
04.2020
Metadata
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Type
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Zusammenfassung
Motorische Basiskompetenzen (MOBAK) fokussieren auf die Bewältigung einfacher motorischer Aufgabenstellungen. Der Beitrag zeigt anhand einer weiterführenden Analyse einer MOBAK-Studie mit n=697 Kindern (M=6.83Jahre) geschlechterbezogene Befunde unter Einbezug des außerschulischen Sports. Gezeigt werden kann, dass die Teilhabe am Vereinssport einen mediierenden Effekt auf den Status der motorischen Basiskompetenzen hat. Der Befund erhärtet die Annahme, dass nicht das Geschlecht, sondern die durch das Geschlecht geprägte sportbezogene Sozialisation den jeweils testbaren Status der motorischen Kompetenzen beeinflusst.
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/30993
DOI der Originalausgabe
https://doi.org/10.2378/mot2020.art13d
Übergeordnetes Werk
motorik
Jahrgang
2020
Ausgabe
2
Seiten
69-77
Zitation

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