Grenzüberschreitende Professionalisierung
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2019
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Langer, Roman
Brüsemeister, Thomas
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Handbuch Educational Governance Theorien
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Educational Governance
Reihennummer
43
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
467-488
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Springer VS
Verlagsort / Veranstaltungsort
Wiesbaden
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-658-22236-9
978-3-658-22237-6
978-3-658-22237-6
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Lüthi, K. (2019). Grenzüberschreitende Professionalisierung. In R. Langer & T. Brüsemeister (eds.), Handbuch Educational Governance Theorien (pp. 467–488). Springer VS. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/31246