Verzerrte Lehrpersonenerwartungen an Störverhalten von Schülerinnen und Schülern und selbsterfüllende Prophezeiungen

Autor/Autorin
Neuenschwander, Markus
Niederbacher, Edith
Datum
10.03.2022
Metadata
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Type
06 - Präsentation
Projekt
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33375
Veranstaltung
Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF);
2022-03-10;
2022-03-10
Zitation