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Differenzverhältnisse in der Hochschulbildung – Perspektiven von Hochschullehrenden und Praxisausbildenden an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen
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2_1_Burren_LeBreton_Toletti_Blaser.pdf (100.4Kb)
Autor/Autorin
Burren, Susanne
Le Breton, Maritza
Toletti, Carolina
Blaser, Andrea
Datum
2023
Metadata
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Type
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber/Herausgeberin
Leemann, Regula Julia
Makarova, Elena
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34696
http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-4688
DOI der Originalausgabe
https://doi.org/10.5281/zenodo.7469223
Übergeordnetes Werk
Das Paradox von sozialer Integration und Ausschluss im Schweizer Bildungswesen. Beiträge der Soziologie. Swiss Academies Reports
Jahrgang
18 (1)
Seiten
32-35
Verlag / Hrsg. Institution
SAGW Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern
Zitation
Creative Commons Lizenz
Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY)
Versionsgeschichte
Version
Eintrag
Datum
Zusammenfassung
2
11654/34696
*
2023-03-13T07:10:19Z
Volltext und Lizenz
1
11654/34696.1
2023-03-10T08:33:12Z
* Ausgewählte Version(en)
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