Laienpartizipation im Kontext schulischer Teilautonomie
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2023
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Wem gehört die Schule? Neue Akteure, neue Zuständigkeiten
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
192-219
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
hep
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern
Auflage
Version
Programmiersprache
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
QUESEL, Carsten und Jasmin NÄPFLI, 2023. Laienpartizipation im Kontext schulischer Teilautonomie. In: Damian MILLER und Jürgen OELKERS (Hrsg.), Wem gehört die Schule? Neue Akteure, neue Zuständigkeiten. Bern: hep. S. 192–219. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/48539