Überfachliche Kompetenzen stärken. Anregungen für die Planung, Förderung und Einschätzung überfachlicher Kompetenzen

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorKarlen, Yves
dc.contributor.authorBühlmann, Franziska
dc.contributor.authorCompagnoni, Miriam
dc.contributor.authorPfaffhauser, Rico
dc.contributor.authorSchuler, Nadine
dc.contributor.authorZimmerli, Claudia
dc.date.accessioned2022-06-27T06:35:35Z
dc.date.available2022-06-27T06:35:35Z
dc.date.issued2022-06
dc.description.abstractDas vorliegende Dossier liefert jedoch Impulse für die Planung, Förderung und Einschätzung der überfachlichen Kompetenzen. Anhand eines theoretischen Überblicks, einer Checkliste für die Planung, detailliert ausgearbeiteter Praxisbeispiele, mehrerer Berichte von Lehrpersonen aus dem Schulalltag sowie eines Katalogs mit Anregungen zur Förderung in den drei Zyklen werden verschiedene Vorgehens- und Umsetzungsweisen dargestellt.en_US
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-4237
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33592.1
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherPädagogische Hochschule FHNWen_US
dc.spatialBrugg-Windischen_US
dc.subjectüberfachliche Kompetenzenen_US
dc.subjectselbstreguliertes Lernenen_US
dc.subjectpersonale Kompetenzenen_US
dc.subjectmethodische Kompetenzenen_US
dc.subjectsoziale Kompetenzenen_US
dc.subjectprofessionelle Kompetenzen von Lehrpersonenen_US
dc.subjectLernstrategienen_US
dc.subjectMotivationen_US
dc.subjectMindsetsen_US
dc.subjectKompetenzrasteren_US
dc.subjectZyklus 1-3en_US
dc.titleÜberfachliche Kompetenzen stärken. Anregungen für die Planung, Förderung und Einschätzung überfachlicher Kompetenzenen_US
dc.type02 - Monographie*
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.openAccessCategoryGreenen_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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