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Argumentieren und Urteilen in der Politischen Bildung auf Sekundarstufe I
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Das Projektteam erarbeitet einerseits Grundlagen zu Ausprägungen und Förderbedingung des Argumentierens und Urteilens im Unterricht der Politischen Bildung für die Sekundarstufe I. Andererseits evaluiert es deren Lernwirksamkeit empirisch.
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Argumentieren, Urteilen, Politische Bildung, Deliberation
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Argumentieren und Urteilen in der Politischen Bildung auf Sekundarstufe I. (n.d.). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33519.1