Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
Dauerhafte URI für die Sammlunghttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/57
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Ergebnisse nach Hochschule und Institut
Publikation Editorial: Die dokumentarische Methode in der kindheitspädagogischen Forschung(Universitätsverlag Hildesheim, 2019) Wagner-Willi, Monika; Bischoff-Pabst, Stefanie; Nentwig-Gesemann, Iris01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation 01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Praktiken der Differenzbearbeitung im Fachunterricht einer integrativen Schule der Sekundarstufe. Zur Überlagerung von Schulleistung, Peerkultur und Geschlecht(Barbara Budrich, 2015) Sturm, Tanja; Wagner-Willi, Monika01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Die Erforschung von Handlungspraxis in der Sonder- und Integrationspädagogik. Zum Potential der dokumentarischen Methode(Haupt, 2008) Wagner-Willi, Monika; Schley, Wilfried04A - Beitrag SammelbandPublikation Józefa Franciszka Joteyko (1866–1928)(Springer, 2019) Pekacka-Falkowska, Katarzyna; Pekacka-Egli, Anna Maria01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Władysław Sterling (1877–1943)(Springer, 2018) Pekacka-Falkowska, Katarzyna; Pekacka-Egli, Anna Maria01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Maksymilian Rose (1883–1937)(Springer, 2017) Pekacka-Falkowska, Katarzyna; Owecki, Michal K.; Pekacka-Egli, Anna Maria01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Familienorientierung im Studium der Heilpädagogischen Früherziehung(Seismo, 2017) Bertschi, Isabella; Ermert Kaufmann, Claudia; Sahrai, Diana; Hänsenberger-Aebi, Franziska; Schäfer, Urs04A - Beitrag SammelbandPublikation Evaluation Pilotprojekt Praktische Ausbildung (PrA) INSOS. Bericht im Rahmen des mehrjährigen Forschungsprogramms zu Invalidität und Behinderung (FoP-IV)(Bundesamt für Sozialversicherungen, 20.04.2010) Sempert, Waltraud; Kammermann, MarliseDas Bundesamt für Sozialversicherungen veröffentlicht in seiner Reihe "Beiträge zur Sozialen Sicherheit" konzeptionelle Arbeiten sowie Forschungs- und Evaluationsergebnisse zu aktuellen Themen im Bereich der Sozialen Sicherheit, die damit einem breiteren Publikum zugänglich gemacht und zur Diskussion gestellt werden sollen. Die präsentierten Folgerungen und Empfehlungen geben nicht notwendigerweise die Meinung des Bundesamtes für Sozialversicherungen wieder.05 - Forschungs- oder ArbeitsberichtPublikation Über die Problematik der Berufsbildung im niederschwelligen Bereich. Zentrale Ergebnisse und weiterführende Gedanken aus der Evaluation der Praktischen Ausbildung(Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 2011) Sempert, Waltraud; Kammermann, MarliseDie PrA wurde in verschiedenen Ausgaben der SZH bereits vorgestellt und es wurde über erste Erfahrungen berichtet (Aeschbach 2006; Fonjallaz 2010). Im Artikel von S. Aeschbach in diesem Heft wird zudem die Weiterentwicklung dieser Ausbildung aufgezeigt. Der vorliegende Beitrag beleuchtet zentrale Ergebnisse aus der Evaluation der Pilotdurchführung 2007–2009 unter dem Aspekt der Teilhabe von Menschen mit Behinderungen am Arbeitsleben. Dabei wird deutlich, dass der PrA als niederschwelliges nachobligatorisches Ausbildungsgefäss ein wichtiger Stellenwert zukommt. Mit verschiedenen Argumenten wird dargelegt, dass die Berufsbildung im niederschwelligen Bereich eine anspruchsvolle Aufgabe darstellt.01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift