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Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW
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Publikation
Tacit knowing in doppeltem Sinn: Emergenzbedingungen kunst-pädagogischer Könnerschaft, Konzeption und Durchführung
(
13.02.2015
)
Florenz, Beate
;
Bader, Barbara
;
Niederberger, Claudia
;
Glaser, Edith
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06 - Präsentation