Institut für Unternehmensführung

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Autor:in: search.filters.author.Felder, JulianeThema: search.filters.subject.658 - General Management

Ergebnisse nach Hochschule und Institut

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    Publikation
    Förderung von AI Literacy als Schlüsselkompetenz. Ein Pilotprojekt
    (wbv Media, 2024) Felder, Juliane; Heuss, Sabina
    Die Einführung in das wissenschaftliche Schreiben an der Hochschule für Wirtschaft (HSW) der Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW) stellt Studierende vor Herausforderungen. Insbesondere seit der Einführung von Schreibtools mit Künstlicher Intelligenz (KI) werden zusätzliche Kompetenzen wie AI Literacy benötigt. Genau hier setzt das Pilotprojekt der HSW an. Um den kritisch-reflektierten Umgang mit KI-Tools zu fördern, wurden im Rahmen des Projekts Workshops entwickelt, die flexibel in der Lehre eingesetzt werden können. Das Projekt bietet somit einen innovativen Ansatz, um Studierende und Dozierende auf die Anforderungen der KI-Ära vorzubereiten, und fördert die Entwicklung von AI Literacy als Schlüsselkompetenz.
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift