Pädagogische Hochschule FHNW

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  • Publikation
    Transformative Learning meets Bildung. An International Dialogue
    (Sense, 2017) Laros, Anna; Fuhr, Thomas; Taylor, Edward W.
    In dieser Herausgeberschaft wird ein Diskurs eröffnet zwischen Bildungstheorien und Theorien zum Transformativem Lernen - beide befassen sich mit dem Lernen (Erwachsener) mit unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen. Aus verschiedenen Perspektiven werden Unterschiede, Gemeinsamkeiten, Anschlussmöglichkeiten aufgezeigt.
    03 - Sammelband