Benini, Sara
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Publication Der FOKUS Ansatz: Hyperaktive, impulsive und unaufmerksame Kinder nach der Einschulung fördern(VS Verlag für Sozialwissenschaften, 27.06.2017) Benini, Sara; Fräulin, Jennifer; Neuenschwander, Markus; Neuenschwander, Markus; Nägele, Christof04A - Beitrag SammelbandPublication Der FOKUS-Ansatz bei verhaltensauffälligen und unaufmerksamen Kindern konkret(Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, 01.03.2017) Neuenschwander, Markus; Benini, Sara01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublication Effects of teacher training units to reduce pupil inattention and hyperactivity in elementary classroom(2017) Neuenschwander, Markus; Benini, Sara; Fräulin, Jennifer06 - PräsentationPublication Förderung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten und Unaufmerksamkeit in der Schule (FOKUS)(23.11.2016) Neuenschwander, Markus; Benini, Sara; Fräulin, Jennifer06 - PräsentationPublication Die Begleitung und Unterstützung sozial benachteiligter Eltern bei der Berufswahl ihrer Kinder. Ein Leitfaden für erfolgreiche Angebote(Bundesamt für Sozialversicherungen,, 01.09.2016) Neuenschwander, Markus; Rösselet, Stephan; Benini, Sara; Cecchini, Amaranta05 - Forschungs- oder ArbeitsberichtPublication FOKUS - Förderung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten und Unaufmerksamkeit im Unterricht(01.06.2016) Neuenschwander, Markus; Benini, Sara05 - Forschungs- oder ArbeitsberichtPublication Unterstützung von sozial benachteiligten, bildungsfernen Eltern bei der Berufswahl Jugendlicher(01.06.2016) Neuenschwander, Markus; Rösselet, Stephan; Cecchini, Amaranta; Benini, Sara06 - PräsentationPublication Der FOKUS-Ansatz: Eine Weiterbildung für Lehrpersonen der Unterstufe zur Förderung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten und Unaufmerksamkeit in der Regelklasse(11.03.2016) Benini, Sara; Neuenschwander, Markus; Moser, Franziska06 - PräsentationPublication Verhaltensauffälligkeit im Unterricht: Theorie und ausgewählte Analysen(27.11.2015) Neuenschwander, Markus; Benini, Sara06 - Präsentation