Labudde, Peter

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Labudde
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Peter
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Labudde, Peter

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    Publikation
    Martin Wagenschein – ein Wegbereiter des Konstruktivismus
    (Waxmann, 2022) Labudde, Peter; Müller, Marc; Schumann, Svantje [in: Martin Wagenscheins Pädagogik neu reflektiert – Mit Martin Wagenschein Bildungserfahrungen verstehen und unterstützen]
    04B - Beitrag Konferenzschrift
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    Publikation
    Schul- und Unterrichtsentwicklung in Naturwissenschaften umsetzen
    (UTB, 25.08.2019) Haagen-Schützenhöfer, Claudia; Stübi, Claudia; Labudde, Peter; Metzger, Susanne [in: Fachdidaktik Naturwissenschaft]
    Konkrete Unterrichtsbeispiele und fachdidaktische Tipps – «Fachdidaktik Naturwissenschaft» enthält beides: Auf jeder Doppelseite wird jeweils links die naturwissenschaftsdidaktische Theorie vorgestellt, während rechts entsprechende Unterrichtspraktische Umsetzungsmöglichkeiten präsentiert werden. Damit können sowohl angehende als auch erfahrene Naturwissenschafts- und Sachunterrichtslehrpersonen profitieren. In 18 Kapiteln werden zentrale fachdidaktische Themen für die Praxis aufgearbeitet. Darunter sind: «Bildungsziele und Gestaltung naturwissenschaftlichen Unterrichts», «Lernwege – Lernchancen – Lernschwierigkeiten», «Förderung und Beurteilung naturwissenschaftlicher Kompetenzen», «Experimentieren und Modellieren», «Außerschulische Lernorte» und «Technische Allgemeinbildung».
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Setting standards in science education: a comparison between a centralized and a de-centralized school system - France and Switzerland
    (Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik/Université de Lyon II, 2013) Labudde, Peter; Becu-Robinault, Karine; Maradan, Olivier
    05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
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    Publikation
    Science-Technology-Society (STS): Challenges and Chances
    (Freie Universität Berlin, 15.10.2012) Labudde, Peter; Bolte, Claus; Holbrook, Jack; Rauch, Franz [in: Inquiry-based Science Education in Europe: Reflections from the PROFILES Project]
    04B - Beitrag Konferenzschrift
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    Publikation
    Charakteristika des Physikunterrichts: Ein Ländervergleich
    (LIT Verlag, 2011) Börlin, Johannes; Junge, Carolin; Labudde, Peter; Höttecke, Dietmar [in: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)]
    04B - Beitrag Konferenzschrift
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    Publikation
    Phänomene ohne Modelle bleiben blind, Modelle ohne Phänomene bleiben hohl
    (Schulverlag plus, 2011) Labudde, Peter [in: Profil: Magazin für das Lehren und Lernen]
    01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
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    Publikation
    Ziele bewusst machen - Kompetenzen fördern
    (Haupt, 04.02.2010) Labudde, Peter; Labudde, Peter [in: Fachdidaktik Naturwissenschaft 1.-9. Schuljahr]
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Der Heterogenität begegnen
    (Haupt, 04.02.2010) Labudde, Peter; Bruggmann, Martina; Labudde, Peter [in: Fachdidaktik Naturwissenschaft 1.-9. Schuljahr]
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Zwei PISA-Fächer im Fokus der Bildungsforschung
    (Academic Press Fribourg, 2010) Aeby Daghé, Sandrine; Labudde, Peter [in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften]
    01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
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    Publikation
    Beobachten und Experimentieren
    (Haupt, 2010) Frischknecht-Tobler, Ursula; Labudde, Peter; Labudde, Peter [in: Fachdidaktik Naturwissenschaft 1.-9. Schuljahr]
    04A - Beitrag Sammelband