Online-Self-Assessments zur Studienorientierung: Quo vadis? Dokumentation zum OSA-Symposium 2023
Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2024
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
03 - Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Pabst
Verlagsort / Veranstaltungsort
Lengerich
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
150 - Psychologie
Veranstaltung
Online-Self-Assessments zur Studienorientierung: Quo vadis?
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
09.11.2023
Enddatum der Konferenz
10.11.2023
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-95853-901-3
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Green
Lizenz
Zitation
HÖFT, Stefan, Benedikt HELL, Ortner. Tuulia, Florian HARTMANN und Lydia OELJEKLAUS (Hrsg.), 2024. Online-Self-Assessments zur Studienorientierung: Quo vadis? Dokumentation zum OSA-Symposium 2023, 2024. Lengerich: Pabst. ISBN 978-3-95853-901-3. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-8245