Mädchen im Fokus: Kindliches Aktivitätsverhalten im Übergang Kindergarten - Schule
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Author (Corporation)
Publication date
2021
Typ of student thesis
Course of study
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04A - Book part
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Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern im Krippen- und Kindergartenalter. Forschung aus der Praxis für die Praxis
Special issue
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Volume
Issue / Number
Pages / Duration
278-304
Patent number
Publisher / Publishing institution
Universitätsverlag Chemnitz
Place of publication / Event location
Chemnitz
Edition
Version
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Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Der Beitrag verweist auf das Erfordernis, Mädchen in der aktivitätsbezogenen Transitionsforschung zu fokussieren und zeigt diesbezüglich den internationalen Forschungsstand auf.
Keywords
körperliche Aktivität, Transitionsforschung
Subject (DDC)
Event
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Date of the last check
ISBN
978-3-96100-119-4
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
Gold
License
Citation
Adler, K., & Gramespacher, E. (2021). Mädchen im Fokus: Kindliches Aktivitätsverhalten im Übergang Kindergarten - Schule. In K. Adler & C. Andrä (eds.), Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern im Krippen- und Kindergartenalter. Forschung aus der Praxis für die Praxis (pp. 278–304). Universitätsverlag Chemnitz. https://doi.org/10.26041/fhnw-7610