Grenzen im Denken überwinden. Grenzgänge zwischen Migrationsforschung, Migrationspädagogik, Didaktik der Politischen Bildung und pädagogischer Praxiserfahrung
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Authors
Affolter, Simon
Author (Corporation)
Publication date
2021
Typ of student thesis
Course of study
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Type
04A - Book part
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
ZwischenWelten. Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung
Special issue
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Pages / Duration
239-250
Patent number
Publisher / Publishing institution
Waxmann
Place of publication / Event location
Münster
Edition
Version
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Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
Event
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Date of the last check
ISBN
978-3-8309-4337-2
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Peer review of the complete publication
Open access category
Closed
License
Citation
Affolter, S., & Sperisen, V. (2021). Grenzen im Denken überwinden. Grenzgänge zwischen Migrationsforschung, Migrationspädagogik, Didaktik der Politischen Bildung und pädagogischer Praxiserfahrung. In K. J. Kuhn, M. Nitsche, J. Thyroff, & M. Waldis Weber (eds.), ZwischenWelten. Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung (pp. 239–250). Waxmann. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/35007