Beratungslernen 2.0 – Reflexion einer Moduldurchführung im digitalen Setting

Hörmann, Martina; Gloor, Salome

Beratungslernen 2.0 – Reflexion einer Moduldurchführung im digitalen Setting

dc.accessRights	Anonymous	*
dc.contributor.author	Hörmann, Martina
dc.contributor.author	Gloor, Salome
dc.contributor.editor	Angenent, Holger
dc.contributor.editor	Petri, Jörg
dc.contributor.editor	Zimenkova, Tatiana
dc.date.accessioned	2023-04-19T12:09:38Z
dc.date.available	2023-02-09T15:16:27Z
dc.date.available	2023-04-19T12:09:38Z
dc.date.issued	2022
dc.description.uri	https://www.transcript-verlag.de/chunks/media/ePDFs_chunks/bis%205999/9783839459843/9783839459843-024/9783839459843-024.pdf	en_US
dc.identifier.doi	10.14361/9783839459843-024
dc.identifier.uri	https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34555
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.26041/fhnw-4790
dc.language.iso	de	en_US
dc.publisher	transcript Verlag	en_US
dc.relation.ispartof	Hochschulen in der Pandemie. Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre	en_US
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en_US
dc.spatial	Bielefeld	en_US
dc.subject.ddc	300 - Sozialwissenschaften	en_US
dc.title	Beratungslernen 2.0 – Reflexion einer Moduldurchführung im digitalen Setting	en_US
dc.type	04A - Beitrag Sammelband	*
dspace.entity.type	Publication
fhnw.InventedHere	Yes	en_US
fhnw.IsStudentsWork	no	en_US
fhnw.ReviewType	Anonymous ex ante peer review of a complete publication	en_US
fhnw.affiliation.hochschule	Hochschule für Soziale Arbeit FHNW	de_CH
fhnw.affiliation.institut	Institut Beratung, Coaching und Sozialmanagement	de_CH
fhnw.openAccessCategory	Gold	en_US
fhnw.pagination	386-399	en_US
fhnw.publicationState	Published	en_US
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