Dies ist nicht die neueste Version dieses Items. Die neueste Version finden Sie hier.
Beratungslernen 2.0 – Reflexion einer Moduldurchführung im digitalen Setting
Vorschaubild nicht verfügbar
Publikationsdatum
2022
Autor:innen
Hörmann, Martina
Gloor, Salome
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
transcript Verlag
Zusammenfassung
Beschreibung
Schlagwörter
Zitierform
DOI der Originalpublikation
Zitation
HÖRMANN, Martina und Salome GLOOR, 2022. Beratungslernen 2.0 – Reflexion einer Moduldurchführung im digitalen Setting. In: Holger ANGENENT, Jörg PETRI und Tatiana ZIMENKOVA (Hrsg.), Hochschulen in der Pandemie. Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre. Bielefeld: transcript Verlag. S. 386–399. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34555.1