Lesarten im Professionalisierungsprozess. Eine empirische Analyse der Verstehensprozesse in Lernberatungsgesprächen
Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Übergeordnetes Werk
Professionalisierung in Lernberatungsgesprächen. Theoretische Grundlegungen und empirische Untersuchungen
Seiten
69-160
Verlag / Hrsg. Institution
Barbara Budrich
Verlagsort / Veranstaltungsort
Opladen