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dc.contributor.authorMüller, Caroline
dc.contributor.authorGalliker Schrott, Bettina
dc.contributor.authorFabian, Carlo
dc.contributor.authorDrilling, Matthias
dc.contributor.authorEgger-Suetsugu, Sawako
dc.date.accessioned2016-07-11T20:43:25Z
dc.date.available2016-07-11T20:43:25Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/20766
dc.language.isode_CH
dc.relationDie Wirksamkeit von Schulsozialarbeit. Eine empirische Untersuchung auf der Ebene der Schülerinnen und Schüler
dc.relation.ispartofVHN. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectSoziale Innovation 2009
dc.subjectSoziale Innovation 2010
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titleWie wirkt Schulsozialarbeit bei den Schülerinnen und Schülern? Antworten anhand von Einzelfallanalysen.
dc.type01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
dc.volume79
dc.issue1
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereunbekannt
fhnw.pagination40-49


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