Dies ist nicht die neueste Version dieses Items. Die neueste Version finden Sie hier.
Digtalisierung in der Krise: COVID-19 und das Bildungsgwesen
Lade...
Publikationsdatum
Autor:innen
Steinberg, Mario
Schmid, Yannick
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Zusammenfassung
Der Beitrag nimmt sich den Auswirkungen der Corona-Krise auf die digitale Schulbildung an. Dazu wird zunächst (1) an Hand der Ergebnisse zweier Studien dargestellt, wie sich Umgang und Rechtfertigung mit neuen Lehr- und Lernmedien vor der Krise gestaltete. Nachfolgend werden (2) Unterschiede zwischen der Situation vor und während der Pandemie skizziert, sowie (3) mögliche Folgen der Krise für die Digitalisierung des Bildungswesens antizipiert.
Beschreibung
Schlagwörter
Digitalisierung, Bildung, Corona-Krise
Zitierform
DOI der Originalpublikation
Zitation
Steinberg, M., & Schmid, Y. (2020, May 22). Digtalisierung in der Krise: COVID-19 und das Bildungsgwesen. Soziologiemagazin, Blogreihe #8: Soziologische Impulse während Corona. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/31434.1
Sammlung
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
item.page.cc.license.title
item.page.cc.license.disclaimer Attribution-ShareAlike 3.0 United States