Lebenslanges Lernen und Schulreform. Belastete Slogans als Grundlage für zwei problematische Konzepte

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorGrunder, Hans-Ulrich
dc.date.accessioned2016-01-27T13:41:20Z
dc.date.available2016-01-27T13:41:20Z
dc.date.issued2012-09-11T00:00:00Z
dc.description.abstractLebenslanges Lernen und Schulreform
dc.eventVortrag gehalten an der Tagung der International Association for the Humanization of Education (IAHE)
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/16343.1
dc.language.isode_CH
dc.spatialSaint Petersburg
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleLebenslanges Lernen und Schulreform. Belastete Slogans als Grundlage für zwei problematische Konzepte
dc.type06 - Präsentation
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.publicationStateunbekannt
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