Wissenschaftliches Denken – Die Rolle von prozeduralem Wissen und Methodenwissen beim Forschenden Lernen

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Publikationsdatum
2021
Autor:innen
Arnold, Julia
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Verlag
Waxmann
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Zitation
ARNOLD, Julia, 2021. Wissenschaftliches Denken – Die Rolle von prozeduralem Wissen und Methodenwissen beim Forschenden Lernen. In: Monique MEIER, Claudia WULFF und Kathrin ZIEPPRECHT (Hrsg.), Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung - Vom Lernort Natur zur Naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung in die Lehrerprofessionalisierung (Festschrift für Jürgen Mayer). Münster: Waxmann. S. 87–94. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33072.1

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VersionDatumZusammenfassung
2023-06-07 12:46:50
Volltext und Lizenz
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2021-12-22 10:41:07
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