Veränderungen von Orientierungen und Typen der Anforderungsbearbeitung im Partnerschuljahr

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Authors
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Publication date
04.2019
Typ of student thesis
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Type
06 - Presentation
Editors
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Supervisor
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
Patent number
Publisher / Publishing institution
Place of publication / Event location
Graz
Edition
Version
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Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Berufspraktische Studien, Partnerschule, Professionalisierung, Dokumentarische Methode, Längsschnitt, Entwicklungsaufgaben
Event
3. Tagung der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung (IGSP)
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
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Peer review of the abstract
Open access category
License
'http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/'
Citation
Kosinár, J., Adam, M., & Korte, J. (2019, April). Veränderungen von Orientierungen und Typen der Anforderungsbearbeitung im Partnerschuljahr. 3. Tagung der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung (IGSP). https://doi.org/10.26041/fhnw-3702

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2021-03-02 16:41:29
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