Institut Forschung und Entwicklung
Dauerhafte URI für die Sammlunghttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/59
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Publikation Everyday, every week, all at once? An experience sampling study on teachers’ professional development for the classroom, team, and school(Elsevier, 12/2024) Compagnoni, Miriam; Rechsteiner, Beat; Gotsch, Flurin; Grob, Urs; Wullschleger, Andrea; Maag Merki, KatharinaIn a 21-day study, 753 Swiss primary school teachers reported their daily professional development activities concerning the classroom, team, and school. Using experience sampling, we examined their effect on teachers’ well-being and experienced learning benefits for students, team, and school. Professional development activities for teaching occurred on 41% of workdays but were rare for team and school. Multilevel analyses highlighted both inter- and intraindividual associations with benefits and well-being. On days with professional development activities for the classroom, teachers reported increased stress but also recognized learning benefits. Teachers engaging in more professional development activities overall showed higher well-being and benefits.01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Was zeichnet eine hohe Schulentwicklungskapazität aus?(Beltz, 2022) Maag Merki , Katharina; Schäfer, Lisa; Rechsteiner, Beat; Wullschleger, Andrea; Compagnoni, Miriam; Rickenbacher, ArianeSchulentwicklung ist ein langfristiger Prozess, der in den Schulen kontinuierlich und mehr oder weniger explizit realisiert wird. Die Weiterentwicklung von Routinen ist dabei von hoher Relevanz. Wie gelingt das und was zeichnet Schulen mit einer hohen Entwicklungskapazität aus?01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Wie wirksam ist ein hohes Mass an nützlich wahrgenommenen Kooperationen?(29.06.2023) Wullschleger, Andrea; Maag Merki, Katharina; Grob, Urs; Rechsteiner, Beat; Compagnoni, Miriam06 - PräsentationPublikation How effective is a high amount of teacher collaboration that is perceived as useful?(26.08.2023) Wullschleger, Andrea; Maag Merki, Katharina; Grob, Urs; Rechsteiner, Beat; Compagnoni, Miriam; Vörös, András06 - Präsentation