Institut Forschung und Entwicklung
Dauerhafte URI für die Sammlunghttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/59
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385 Ergebnisse
Ergebnisse nach Hochschule und Institut
Publikation Spiralcurriculum Kräfte und Gleichgewicht – Naturwissenschaftlich und technisch arbeiten und denken lernen(2021) Labudde, Peter; Rösch, Simon06 - PräsentationPublikation Unterrichtsforschung im Naturwissenschaftlichen Unterricht schafft Brücken(26.10.2021) Labudde, Peter; Huwer, Johannes06 - PräsentationPublikation Interdisciplinary Science Education: Arguments, Definitions, Examples(16.04.2021) Labudde, Peter06 - PräsentationPublikation Kisam21: Sekundarstufe 1, 7. Schuljahr (Experimentierkartei 1, Natur und Technik, 38 Experimente)(INGOLDVerlag, 2019) Bauer, Karin; Berset, Thomas; Herger, Hannes; Hutzli, Hansjürg; Iten, Marcel; Labudde, Peter02 - MonographiePublikation Prisma 1: Natur und Technik – Begleitband (Ausgabe für die Schweiz)(Klett & Balmer, 2019) Beerenwinkel, Anne; Berset, Thomas; Durrer, Kathrin; Herger, Hannes; Iten, Marcel; Labudde, Peter; Stettler, Andreas02 - MonographiePublikation Prisma 1: Natur und Technik (Ausgabe für die Schweiz)(Klett & Balmer, 2019) Beerenwinkel, Anne; Berset, Thomas; Durrer, Kathrin; Herger, Hannes; Iten, Marcel; Labudde, Peter; Stettler, Andreas02 - MonographiePublikation Unterrichtskonzeptionen für fächerübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht(Springer Spektrum, 2021) Labudde, Peter; Wilhelm, Thomas; Schecker, Horst; Hopf, Martin04A - Beitrag SammelbandPublikation Martin Wagenschein – ein Wegbereiter des Konstruktivismus(17.04.2021) Labudde, Peter06 - PräsentationPublikation Policy Aspects. How to Change Practice and What Direction?(Springer, 2018) Dolin, Jens; Bruun, Jesper; Constantiou, Costas; Dillon, Justin; Jorde, Doris; Labudde, Peter; Dolin, Jens; Evans, Robert04A - Beitrag SammelbandPublikation Facettenreiche Naturwissenschaft – Perspektiven und Herausforderungen integrierten naturwissenschaftlichen Unterrichts(Friedrich, 10/2017) Labudde, Peter01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift