Institut Forschung und Entwicklung
Dauerhafte URI für die Sammlunghttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/59
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49 Ergebnisse
Ergebnisse nach Hochschule und Institut
Publikation Sprachkompetenzen mit Beurteilungsinstrumenten erfassen und mit Aufgaben fördern(05.09.2007) Lindauer, Thomas; Senn, Werner06 - PräsentationPublikation Rechtschreibfehler gewichten - differenzierend korrigieren(StudienVerlag, 2008) Lindauer, Thomas; Schmellentin Britz, Claudia; Sturm, Afra01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Beurteilen und Fördern im Sprachunterricht. Kompetenzraster und Diagnoseinstrumente für die Schulpraxis(Klett & Balmer, 2007) Lindauer, Thomas; Senn, Werner02 - MonographiePublikation Fördern und Beurteilen auf der Basis von Kompetenzrastern und Aufgabenbeispielen(2008) Lindauer, Thomas06 - PräsentationPublikation Sind Fehler gleich Fehler? - Rechtschreibfehler differenziert korrigieren(Fachhochschule Nordwestschweiz, Pädagogische Hochschule Aarau, Institut Forschung und Entwicklung, Zentrum Lesen, 2007) Lindauer, Thomas; Schmellentin Britz, Claudia; Sturm, Afra01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Probleme der Kompetenzbeschreibung im Bereich «Erstsprache»(2006) Lindauer, Thomas06 - PräsentationPublikation Ein Königreich im Königreich. Einschübe erkennen und mit Kommas abgrenzen(Friedrich, 29.08.2012) Lindauer, Thomas; Schönenberg, Stephanie01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Was ist ein Text? Zur Konzeption von Schreibunterricht(24.05.2006) Lindauer, Thomas06 - Präsentation