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Ergebnisse nach Hochschule und Institut
Publikation Explorative Einführung in Geradengleichungen/lineare Funktionen(Friedrich, 2017) Linnemann, Torsten; Philipp, Kathleen01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Dem Fragen Raum geben: Explorieren(Friedrich, 2017) Linnemann, Torsten; Philipp, Kathleen; Wälti, Beat01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Explorieren [Themenheft](Friedrich, 2017) Linnemann, Torsten; Philipp, Kathleen; Wälti, Beat01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation «Kopf - das bringt mir immer Glück!». Schülervorstellungen aufgreifen am Beispiel Münzwurf(2019) Philipp, Kathleen01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Fachbezogene diagnostische Kompetenzen von Lehrkräften – Von Verfahren der Erfassung zu kognitiven Modellen zur Erklärung(Springer, 2019) Ostermann, Andreas; Leuders, Timo; Philipp, Kathleen; Leuders, Timo; Nückles, Matthias; Mikelskis-Seifert, Silke; Philipp, Kathleen04A - Beitrag SammelbandPublikation Pädagogische Professionalität in Mathematik und Naturwissenschaften(Springer, 2019) Leuders, Timo; Nückles, Matthias; Mikelskis-Seifert, Silke; Philipp, Kathleen03 - SammelbandPublikation Diagnostic Competence of Mathematics Teachers – Unpacking a complex construct in teacher education and teacher practice(Springer, 2018) Leuders, Timo; Philipp, Kathleen; Leuders, Juliane03 - SammelbandPublikation Diagnostic competences of mathematics teachers with a view to processes and knowledge resources(Springer, 2018) Philipp, Kathleen; Leuders, Timo; Philipp, Kathleen; Leuders, Juliane04A - Beitrag SammelbandPublikation Diagnostic Competence of Mathematics Teachers – Unpacking a Complex Construct(Springer, 2018) Leuders, Timo; Dörfler, Tobias; Leuders, Juliane; Philipp, Kathleen; Leuders, Timo; Philipp, Kathleen; Leuders, Juliane04A - Beitrag SammelbandPublikation Die Bedeutung fachbezogener diagnostischer Kompetenzen für die Lehrerausbildung und -weiterbildung(WTM, 2017) Philipp, Kathleen; Streit, Christine; Ehlert, Antje04B - Beitrag Konferenzschrift