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Publikation Selbstreguliertes Lesen in der Sekundarstufe I aus der Sicht von Deutschlehrkräften. Ergebnisse einer Unterrichtstagebuch-Studie(Waxmann, 2019) Schmitz, Anke; Jost, Jörg; Leuders, Timo; Christophel, Eva; Hemmer, Michael; Korneck, Friederike; Labudde, Peter04A - Beitrag SammelbandPublikation Teachers’ Geometrical Paradigms as Central Curricular Beliefs in the Context of Mathematical Worldviews and Goals of Education(Springer Spektrum, 2015) Girnat, Boris; Bernack, Carola; Erens, Ralf; Leuders, Timo; Eichler, Andreas04B - Beitrag Konferenzschrift