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Publikation Unterbrechen! Durcheinanderbringen! Stören! Critical Diversity Literacy als Analyse- und Interventionsverfahren für diversitätssensible Lern- und Weiterbildungskulturen(Schweizerischer Verband für Weiterbildung, 05/2024) Klingovsky, Ulla; Pfruender, GeorgesDer Beitrag geht der Frage nach, wie mit Hilfe Critical Diversity Literacy gesellschaftliche Machtverhältnisse analysiert und historisch entwickelte Normalitätsordnungen und -vorstellungen dekonstruiert werden können. Critical Diversity Literacy wird dabei als Konzept vorgestellt, mit dem in Bildungs- und Weiterbildungskontexten Zugänge zu Ressourcen, Ausbildung, Karriere und Netzwerken genauer analysiert und auf ihre problematischen Auslassungen hin befragt werden können.01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation SCALA-Ansatz. Faire Erwartungen von Lehrpersonen(Eidgenössische Migrationskommission, 05.11.2021) Neuenschwander, Markus01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Chancengleichheit im Fernunterricht während Corona-Pandemie: Einschätzungen von schulischen Akteuren(Pädagogische Hochschule FHNW, 2021) Neuenschwander, Markus05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht