Typenspezifischer Umgang mit den Anforderungen im Referendariat

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Author (Corporation)
Publication date
2014
Typ of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
Editors
Kiel, Ewald
Weiss, Sabine
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Lehrerbildung auf dem Prüfstand. Themenheft: Anforderungen, Belastungen und Ressourcen im Lehrerberuf.
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Series number
Volume
7
Issue / Number
2
Pages / Duration
120-137
Patent number
Publisher / Publishing institution
Verlag Empirische Pädagogik
Place of publication / Event location
Landau
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Belastungsforschung, Referendariat, Lehrerbildung
Subject (DDC)
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Peer review of the complete publication
Open access category
License
Citation
Kosinár, J. (2014). Typenspezifischer Umgang mit den Anforderungen im Referendariat. In E. Kiel & S. Weiss (eds.), Lehrerbildung auf dem Prüfstand. Themenheft: Anforderungen, Belastungen und Ressourcen im Lehrerberuf. (Vol. 7, Issue 2, pp. 120–137). Verlag Empirische Pädagogik. http://hdl.handle.net/11654/17921

Version History

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VersionDateSummary
2024-10-22 12:52:29
Anpassung Typ
1*
2016-06-02 09:03:07
* Selected version