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Aufgaben schulischer Gesundheitsförderung - Zur Bedeutung des Faches Biologie

Autor/Autorin
Schaal, Sonja
Dannemann, Sarah
Arnold, Julia
Kahl, Lea
Spörhase, Ulrike
Simon, Uwe
Schaal, Steffen
Datum
2020
Metadata
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Type
01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
Zusammenfassung
Gesundheitsförderung und Gesundheitsbildung sind überfachliche Aufgaben von Schule, zu deren Gelingen unterschiedliche Fächer in verschiedener Weise beitragen. Das Fach Biologie hat dabei besondere Verantwortung. Hier werden Grundlagen für informierte und reflektierte gesundheits­bezogene Entscheidungen gelegt, die individuelle und globale Wirkungen zeigen können.
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33077
Übergeordnetes Werk
SCHÜLER - Wissen für Lehrer
Seiten
72-74
Themenheft
Gesundheit
Zitation

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