Institut Forschung und Entwicklung
Dauerhafte URI für die Sammlunghttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/59
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Ergebnisse nach Hochschule und Institut
Publikation Bildung über Berufe mit Serious Games? Potenziale zur Förderung gendersensibler Berufsorientierung aus der Perspektive von angehenden Lehrpersonen(2018) Driesel-Lange, Katja; Makarova, Elena06 - PräsentationPublikation Gender sensitive career education in secondary schools: Trainee teachers’ attitudes towards use of the serious game ‘like2be’(2018) Makarova, Elena; Driesel-Lange, Katja06 - PräsentationPublikation «like2be» ein neues Lernspiel zur Berufswahl(Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv), 2018) Makarova, Elena01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Bildung über Berufe mit Serious Games? Potenziale zur Förderung gendersensibler Berufsorientierung aus der Perspektive angehender Lehrpersonen(2018) Driesel-Lange, Katja; Makarova, Elena; Kieslich, Kimon; Gramlinger, Franz; Iller, Carola; Ostendorf, Annette; Schmid, Kurt; Tafner, Georg04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Serious Game like2be – zur Erweiterung des Berufswahlhorizontes(10/2018) Makarova, Elena06 - PräsentationPublikation 06 - Präsentation