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Publikation Argumentationskultur ausbilden(Friedrich, 2016) Linnemann, Torsten; Fahse, Christian01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Aspekte des Modellierens in der COACTIV-Studie(Springer Spektrum, 2018) Bruckmaier, Georg; Blum, Werner; Borromeo Ferri, Rita04A - Beitrag SammelbandPublikation Basale fachliche Kompetenzen in Mathematik – ein Vorschlag zur Umsetzung(Verein Schweizerischer Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrer, 2017) Linnemann, Torsten01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Das Potential idealtypischer mathematischer Dialoge in Videoclips(WTM, 2017) Linneweber-Lammerskitten, Helmut; Schäfer, Marc; Samson, Duncan04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Enhancing mathematical curiosity through VITALmaths video clip tasks(2016) Linneweber-Lammerskitten, Helmut; Schäfer, Marc06 - PräsentationPublikation Ergebnisse der Matura 2015 aus der Perspektive des Kompetenzstufenmodells O-M-A(WTM, 2016) Sattlberger, Eva; Bruder, Regina; Hascher, Tina; Linnemann, Torsten; Siller, Hans-Stefan; Steinfeld, Jan04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Gender Differences Concerning Pupils’ Beliefs on Teaching Methods and Mathematical Worldviews at Lower Secondary Schools(Springer, 2017) Girnat, Boris; Andrà, Chiara; Brunetto, Daniele; Levenson, Esther; Liljedahl, PeterThis article documents the development of a questionnaire concerning pupils’ beliefs on teaching methods and mathematical worldviews. A representative poll leaded to some remarkable gender differences that are reported here as a first application of this questionnaire. These differences can be seen in more instructivist and less apply-oriented attitudes of the female group and more constructivist, process- and applied-oriented and less instructivist attitudes of the male group. Additionally, the constructivist and instructivist scales correlate positively only in the male group.04A - Beitrag SammelbandPublikation Genügt der Beweis, oder soll ich das auch erklären?(2015) Fahse, Christian; Linnemann, Torsten01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Implementierung mathematischer Videoclips zur Förderung der Sprachkompetenz(WTM, 2016) Pfenniger, Selina; Richard, Andreas; Linneweber-Lammerskitten, Helmut04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Implementierung mathematischer Videoclips zur Förderung der Sprachkompetenz(WTM, 2016) Pfenniger, Selina; Richard, Andreas; Linneweber-Lammerskitten, HelmutDie Förderung fachsprachlicher Kompetenzen kann als eine zentrale Aufgabe des Mathematikunterrichts gesehen werden. Die im Beitrag vorgestellte, geplante Arbeit untersucht, wie die sprachlichen Kompetenzen von S&S zur mündlichen Klärung eines mathematischen Problems in Kleingruppen verbessert und die Bewusstheit in Bezug auf die verwendete Sprache gefördert werden können. Speziell ausgewählte Kurzvideos geben das Beispiel für einen idealisierten Dialog als Einstieg und ermöglichen das Beobachten, Aufnehmen und Erproben eines fachlich qualitätvollen Austauschs in einer angepassten Sprache. Die Untersuchung wird als Interventionsstudie durchgeführt, welche sich linguistischer Ansätze und Methoden bedient.04B - Beitrag KonferenzschriftPublikation Kompetenzentwicklung im Fach Mathematik. Das Beispiel Argumentieren(Waxmann, 2016) Linnemann, Torsten; Bruder, Regina; Keller, Stefan; Reintjes, Christian04A - Beitrag SammelbandPublikation Kompetenzstufenmodell zu Reifeprüfungsaufgaben und deren Eignung für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht(Waxmann, 2016) Siller, Hans-Stefan; Hascher, Tina; Linnemann, Torsten; Steinfeld, Jan; Sattlberger, Eva; Keller, Stefan; Reintjes, Christian04A - Beitrag SammelbandPublikation Lösungsvorschläge zu Thema 17(Springer Spektrum, 2019) Bruckmaier, Georg; Löh, Clara; Kilibertus, Niki; Krauss, Stefan04A - Beitrag SammelbandPublikation Mathe 21 - Geometrie / Band 1 - Lernspuren: Arbeitsheft(Cornelsen, 2016) Girnat, Boris02 - MonographiePublikation Mathe 21 - Geometrie / Band 1 - Lösungen zum Schülerbuch(Cornelsen, 2016) Girnat, Boris02 - MonographiePublikation Mathe 21 - Geometrie / Band 1 - Schülerbuch(Cornelsen, 2016) Girnat, Boris02 - MonographiePublikation Mathe 21 – Geometrie / Band 2 – Handreichungen mit Kopiervorlagen(Cornelsen, 2017) Girnat, Boris; Meier, Patrick02 - MonographiePublikation Mathe 21 – Geometrie / Band 2 – Lernspuren: Arbeitsheft(Cornelsen, 2017) Girnat, Boris; Meier, Patrick02 - MonographiePublikation Mathe 21 – Geometrie / Band 2 – Lösungen zum Schülerbuch(Cornelsen, 2017) Girnat, Boris; Meier, Patrick02 - MonographiePublikation Mathe 21 – Geometrie / Band 2 – Schülerbuch(Cornelsen, 2017) Girnat, Boris; Meier, Patrick02 - Monographie